摘要：课堂评价是教学过程的重要一环，实施外语生态课堂动态质性评价尤为重要。外语生态课堂是以外语为教学内容，以教育生态学理论为依托的一种新型课堂，是一种更具人文气息，体现语言文化传承的课堂教学组织形式。外语生态课堂动态质性评价理念主要体现在对评价内容、评价功能、评价主体与评价对象等几个层面的解读与再思考上。
【关键词】 外语 生态课堂 质性评价
摘要：课堂评价是教学过程的重要一环，实施外语生态课堂动态质性评价尤为重要。外语生态课堂是以外语为教学内容，以教育生态学理论为依托的一种新型课堂，是一种更具人文气息，体现语言文化传承的课堂教学组织形式。外语生态课堂动态质性评价理念主要体现在对评价内容、评价功能、评价主体与评价对象等几个层面的解读与再思考上。
【关键词】 外语 生态课堂 质性评价
